Jean Piaget

Kısa yaşam öyküsü

İsviçreli araştırmacı Piaget, çocukların bilgiyi nasıl oluşturduklarını araştırdı. Gözlem ve çocuklarla görüşmeler, bilişsel gelişim üzerine çalışmalarının önemli parçalarıydı.

İsviçreli araştırmacı Piaget, çocukların yanıtlarını yalnız doğru–yanlış diye puanlamak yerine nasıl düşündüklerini anlamaya çalıştı. Görüşmeler ve görevler, çocukların dünyayı açıklama biçimlerini incelemek için kullanıldı. Böylece çocuk, yetişkin bilgisinin eksik bir kopyası olarak ele alınmadı.

Psikolojide ne ifade eder?

Çocuğun düşünmesini yalnız yetişkin düşüncesinin eksik bir kopyası gibi görmeden araştırma fikrini temsil eder.

Şema, özümleme ve uyumsama, bilginin deneyimle nasıl örgütlendiğini anlatır. Gelişim dönemleri eğitsel açıdan etkili olsa da bütün çocukların her görevde aynı yaşta aynı biçimde düşündüğü varsayılmamalıdır. Görevin dili, kültür ve destek düzeyi performansı etkileyebilir; kuramı öğrenmek bu eleştirileri de öğrenmeyi gerektirir.

Kavramları tanıyalım

Özümleme: yeni deneyimi mevcut şemayla ele alma. Uyumsama: deneyim karşısında şemayı değiştirme.

Seçilmiş eserler ve yayınlar

• Le Langage et la pensée chez l’enfant1923
• La Naissance de l’intelligence chez l’enfant1936

Bağlantılar özgün metne, kurumsal kataloğa veya yayın kaydına gider; her bağlantı ücretsiz tam metin sunmaz. Eser adları özgün veya yerleşik biçimleriyle korunur.

Dönemi içinde okumak

Gelişim açıklamaları her çocuk için değişmez takvim veya tek bir başarı ölçütü olarak kullanılmaz.